TEMA: MEIO AMBIENTE

PROPOSTA DE TRABALHO

FAÇA UM DESENHO REPRESENTANDO O ANTES E O DEPOIS DA AÇÃO HUMANA NA NATUREZA OU RECORTE E COLE FIGURAS. EM SEGUIDA, DESENVOLVA UMA REDAÇÃO COM O TÍTULO: O MEIO AMBIENTE E A AÇÃO DO HOMEM.

PARA NORTEAR A REDAÇÃO SUGERIMOS AS PERGUNTAS:

-COMO A NATUREZA CONTRIBUI PARA A SOBREVIVÊNCIA DO HOMEM?

-QUAIS OS PROBLEMAS QUE CAUSAMOS A NATUREZA?

-QUE MEDIDAS PODEMOS TOMAR PARA DIMINUIR, EVITAR OU ACABAR COM ESSES PROBLEMAS?

TEMOS ABAIXO EXEMPLO DE UMA PRODUÇÃO REALIZADA EM SALA DE AULA.

 

O meio ambiente e a ação do homem.

Todos nós sabemos que a natureza tem uma grande importância na nossa vida, mas a ação humana está cada vez mais ativa, o desmatamento, o acúmulo de lixo em áreas naturais está prejudicando a vida animal e cada vez mais o meio ambiente, tudo que precisamos está quase acabando, será que só vamos perceber isso quando acabar?Os problemas já estão começando, os animais já estão migrando, terremotos e vulcões já estão entrando em atividade. Mas tudo isso teria controle se cada um de nós fizéssemos nossa parte, a reciclagem do lixo, a reutilização dos materiais já seriam menos um problema.


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  A ação violenta do homem

    

        Antes a natureza era maravilhosa, mas agora não por causa da poluição causada pelo homem.

        Todos poluem porque não se conscientizam de que a poluição gera problemas.

       Antes a natureza era melhor tratada, tendo em vista o pouco avanço que o homem tinha sobre ela, mas hoje não é mais assim. Com a ação do homem ficou cada vez mais difícil de viver na terra. Ele age como um indivíduo violento, trazendo dor e sofrimento para  a natureza. A ação humana vem existindo há séculos, trazendo quebra-cabeça para a biosfera. como exemplos de ação humana e problemas ambientais, podemos citar: a poluição do ar e da atmosfera causados por fumaças, poluentes de indústrias; poluição da água causada por lixos acumulados; poluição nas ruas, por lixos jogados no chão e etc. para diminuirmos esses problemas precisamos diminuir a poluição, reciclar, reduzir e reutilizar as coisas que não servem. Fazendo tudo isso  ajudamos a melhorar as nossas vidas e é claro, a vida natural do planeta. 

        A natureza é muito boa, já que contribui para a sobrevivência do homem. Ela lhe oferece alimentos entre várias outras coisas que são fontes de alimentos e de vitaminas que ajudam no desenvolvimento humano, e o homem ao invés de contribuir com ela, ele a prejudica causando poluição.

     Portanto a natureza sofre muito com isso e o ser humano também, pois está poluindo a si mesmo.

 Redação criada por Gilderlan Costa
Aluno do 7º Ano da Escola Municipal Ivanor Pereira - Caicó/RN

MODELOS DE PROVAS DE ENSINO RELIGIOSO- ENSINO FUNDAMENTAL II

Atividade Avaliativa 01

Escola:___________________________________________________________

Aluno:__________________________________________________Ano:_____

ATIVIDADE AVALIATIVA DE ENSINO RELIGIOSO

1. Assinale a alternativa CORRETA.

a)      O livro sagrado do Budismo é os vedas.

b)      Os vedas são os textos sagrados do Hinduísmo.

c)       A Bíblia sagrada é o livro sagrado do Budismo.

2. Sobre o sofrimento Buda concluiu que:

a)      O sofrimento é vontade de Deus.

b)      É o mesmo que reencarnação.

c)       É o mesmo que ressurreição.

d)      É resultado das ações erradas do homem.

3. Responda:

a)      O que significa “Budismo”?_________________________________________

b)      Qual o nome do livro sagrado do Budismo?_____________________________

c)       O nome do Príncipe indiano conhecido por Buda é:

 (    )Maomé  (   )Sidharta Gautama (   )Sudoddhana Gautama (   )Jesus Cristo (   )Alá   (    )Adonai

4. Para o príncipe indiano a felicidade está ....

I)Nas riquezas de seu palácio.                                

II)Nas ambições, em poder ter sempre mais.

III)Na compaixão, cuidar de quem precisa.

IV)No egoísmo da sociedade.

5. Coloque V para verdadeiro e F para falso:

(       ) Ser honesto é o mesmo que aceitar tudo sem se questionar se é certo ou errado.

(       ) Honestidade tem o mesmo sentido de responsabilidade.

(    ) Renunciar a certas “vantagens” se elas forem prejudiciais ao próximo é um ato desonesto.

6. Marque a alternativa onde todas as palavras completam corretamente a frase: “Onde há respeito, há também...”

a)Egoísmo, bondade, solidariedade b) Carinho, desonestidade,bondade c) diálogo,bondade, carinho.

7. Explique a frase: “O respeito não atinge somente as pessoas, mas também os animais, a plantas e toda a Terra.”...................................................................................................................................................

Texto e Atividade 5

Vendo com o coração

Além das descobertas científicas, invenções tecnológicas e habilidades artísticas, o homem precisa desenvolver a potencialidade das emoções, dos sentimentos, dos afetos, da ternura. Os antigos localizavam no coração a fonte dessas qualidades. A palavra “coração” vem do latim cor ou cordis. Dela deriva as palavras cordial e cordialidade. Cordialidade é a qualidade de quem é cordial: amoroso, afetuoso, compreensivo e sensível às necessidades dos outros.

O ser humano deve ver e interpretar a natureza, o mundo, pela inteligência e pelo coração. É importante aprender matemática, informática, ciências e tecnologia, mas isso não basta. Quem não desenvolve as qualidades do coração é uma pessoa humanamente deficiente. E, com certeza, não é feliz. A cordialidade é uma maneira de ser, de viver com e para os outros. Ela é a base, o fundamento do relacionamento humano.

Jesus diz que pelos frutos se conhece a qualidade de uma árvore. Toda árvore boa dá bons frutos e a árvore má dá maus frutos.(Mateus 7,17-18)

Quais são os frutos da nossa sociedade?

Tecnologia, ciência, informática, grande produção, pesquisas, mas... e a cordialidade? E as qualidades do coração? Apesar do fantástico desenvolvimento tecnológico e de produção de riquezas, dois terços da humanidade não tem alimento, moradia, cultura e a qualidade de vida de que toda pessoa precisa para se realizar, ser feliz. Esse é o fruto ruim da humanidade, que ainda não descobriu o valor do coração.

Agora responda as questões.

a)      O que é cordialidade?

b)      Explique a frase: “O ser humano deve ver e interpretar a natureza, o mundo, pela inteligência e pelo coração.”

c)      Quais as potencialidades humanas mais importantes? Por quê?

d)      Como se explica o fato de que dois terços da humanidade não têm o alimento, a moradia, a cultura e a qualidade de vida, necessários para ser feliz?

e)    O ser humano possui um leque de potencialidades ou capacidades para desenvolver. Classifique as palavras em potencialidades da inteligência e do coração.

- Marque um X nas expressões que complementam a frase: “Há cordialidade quando as pessoas...”

a)Se tratam bem.            b)Mostram-se gentis.                      c)Ignoram os outros.

d)Se compreendem.     e) Falam mal uma das outras.   f)Se ajudam mutuamente.

g)Se preocupam com o bem estar de todos.             h)Se tratam com indiferença.

- O que é empatia? (ver dicionário)

 

MODELO DE PLANO ANUAL DE ENSINO RELIGIOSO

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Atividade sobre Budismo

·        Você já ouviu falar no Budismo?

·        Você sabe que ser um Buda é ser uma pessoa iluminada pela sabedoria?

Texto: O Príncipe Indiano.

Durante o século VI a.e.C (Antes das Era Comum ou Era Cristã), ao sopé das montanhas do Himalaia, entre a Índia e o Tibet, viveu o povo Sakya, governado pelo rei Suddhodhana Gautama. Seu filho, o príncipe Sidhartha Gautama, estudou os Vedas, os textos sagrados do Hinduísmo, e desejou encontrar neles o sentido da vida.

Ao tornar-se adulto, o príncipe casou-se e sua esposa teve um filho, mas, mesmo assim, ele não se sentiu totalmente feliz. Resolveu então peregrinar pelo mundo à procura da resposta para sua pergunta: qual o sentido da doença, da velhice e da morte? É possível vencer o sofrimento?

Após sete anos de meditação e renúncias, enquanto refletia sob uma figueira, subitamente o peregrino compreendeu que o sofrimento não é vontade de Deus, mas é o resultado das ações erradas das pessoas quando se deixam conduzir pelo egoísmo, autossuficiência, ambições, invejas, rivalidades e outros sentimentos ruins. Aquela noite chamou-se noite da iluminação, porque o príncipe encontrou o entendimento que procurava e compreendeu que a felicidade está em respeitar todos os seres, aliviar os sofrimentos do próximo, ter compaixão e cuidar de quem precisa.

Com a morte do príncipe Sidhartha Gautama seus discípulos continuaram seguindo seu ensinamento, e assim surgiu o Budismo, que significa “a procura da iluminação”.

O livro sagrado do Budismo chama-se Tripitaki, que significa “Os três cestos da sabedoria”. Nele estão contidos ensinamentos que iluminam a vida dos budistas e os ajudam a seguir o exemplo de Buda.

Autora: Maria Inês Carniato. (obs: ainda vou colocar referência)


QUESTIONÁRIO

1-    Qual o significado de Buda?

2-    Qual o verdadeiro nome do príncipe indiano conhecido por Buda?

3-    Com que objetivo Sidharta Gautama estudou o livro dos hinduístas?

4-    Qual foi a conclusão do príncipe a respeito do sofrimento?

5-    Como se chama a noite em que o príncipe ficou consciente do que era o sofrimento e a felicidade?

6-    Para o príncipe onde está a felicidade?

7-    O que significa “Budismo”?

8-    Qual o livro sagrado do Budismo?

Sugestão de Pesquisa: 

·         O QUE É REENCARNAÇÃO?
·         O QUE É NIRVANA?
·         OBS: NÃO ESQUECER QUE ESSES CONCEITOS ESTÃO DENTRO DO ASSUNTO BUDISMO E AS PERGUNTAS ABAIXO FEITAS PARA COMPARAR.
·         QUAIS OS 10 MANDAMENTOS DO BUDISMO?
·         QUAIS OS 10 MANDAMENTOS DO CRISTIANISMO?

Texto e atividade 4

TEMA: HONESTIDADE

·         NO DICIONÁRIO: honradez; responsabilidade; compostura.

PARA REFLETIR:

·         SER HONESTO É TER RESPEITO DE SI MESMO E DOS OUTROS.

·         A HONESTIDADE É UMA VIRTUDE PRECIOSA.

·         HONESTIDADE – VIRTUDE DE PESSOA POLIDA.

·         PESSOA HONESTA É FELIZ, RESPEITADA E ADMIRADA.

PARA PENSAR...

#A PESSOA HONESTA NÃO MENTE, NÃO ENGANA, NÃO TRAPACEIA, NÃO EXPLORA.

SOU HONESTO QUANDO:

·         Não minto, em hipótese alguma;

·         Não engano as pessoas;

·         Não exploro o meu próximo;

·         Não trapaceio com os outros;

·         Transmito segurança para as pessoas;

·         Transmito tranqüilidade diante de diferentes situações;

·         Renuncio a certas “vantagens” se elas forem prejudiciais ao próximo;

·         Sou um benfeitor sobre a Terra;

·         Tenho sempre a minha consciência tranquila diante dos homens e de Deus;

·         Durmo à noite com tranqüilidade, mas não me considero perfeito.

EXERCÍCIO

1-    Será que a honestidade de uma pessoa depende da situação?

2-    Como podemos definir uma pessoa honesta?

3-    Você concorda com a expressão: “Ser honesto é ser burro”. Justifique a frase.

4-    Coloque V ou F nos parênteses.

(       ) A pessoa honesta mente sempre que possível;

(       ) Ser honesto é ter consciência tranqüila diante dos homens e de Deus.

(       ) Ser honesto é o mesmo que ser um malfeitor sobre a Terra.

(       ) Enganar, trapacear sempre as pessoas é um ato desonesto.

(       ) Honestidade é transmitir segurança para as pessoas.

5-    Dê um exemplo da vida real ou crie uma situação em que você expresse o que é ser honesto.