Atividades Avaliativa - 8° e 9°

AVALIAÇÃO DE ENSINO RELIGIOSO

1-      Esse poema é uma recriação de uma tradicional canção infantil, e tem por objetivo:

I)                    Divertir.

II)                  Apresentar uma visão crítica da realidade.

III)                Provocar reflexão do leitor.

Está (ão) correta(s):

A)     I e II

B)      II e III

C)      Apenas a II

2- Para responder a questão a seguir leia o poema de Roseana Murray:

“Procura-se algum lugar no planeta

Onde a vida seja sempre uma festa

Onde o homem não mate

nem bicho nem homem

e deixe em paz as árvores da floresta”

·         De acordo com os versos:

a)      O homem sempre deixa em paz as árvores da foresta;

b)      O homem não é um bicho que mata;

c)       A vida é sempre festa em qualquer lugar do planeta;

d)      Em muitos lugares, o homem destrói a natureza e provoca mortes

e)      Existe um lugar no planeta onde o homem, os bichos e as florestas vivem em harmonia. 

3-   Leia o texto e responda:

OBESIDADE INFANTIL

Hoje em dia, o excesso de alimentação e a vida sedentária (parada, sem exercícios físicos) já estão na lista das causas de mortalidade A prevalência da obesidade infanto-juvenil tem aumenado bastante nos últimos anos.Sem falar que a cada dia percebemos os jovens e adultos, mais envolvidos com as novas tecnologias, passam horas sentados em frente a um computador, ao invés de se movimentar, correr, andar de bicicleta, entre outros exercícos simples. Crianças e bebês bem “gordinhos”, ao contrário do que pensam mães e avós de antigamente, não é sinal de saúde, já que podem levar a obesidade até a vida adulta e desenvolver várias doenças secundárias.

(Texto de Joselaine Sturmer, adaptado por Maria Aparecida de Souza)

 

I-                    “Vida sedentária” equivale a vida:                               

a)      Agitada;

b)      intranquila;

c)       hiperativa;

d)      Inativa.

II-                  A obesidade infanto-juvenil atinge:

a)      Crianças e idosos;

b)      Adultos e jovens;

c)       Crianças e jovens;

d)      Bebês e adultos;

III-                O perigo de ser uma criança “gordinha”, segundo o texto é:

a)      Alimentar-se em excesso;

b)      Desenvolver enfermidades no futuro;

c)       Ter má aparência;

d)      Ter uma vida sedentária;

e)      Ter dificuldades motoras; 

IV-               O texto serve de:

a)      Incentivo a favor de uma boa alimentação;

b)      Alerta contra os perigos da obesidade;

c)       Conselho aos pais de crianças saudáveis;

d)      Crítica a mães e avós;

e)      Elogio a nutricionistas.

 

           4-  Sobre o texto abaixo responda as questões I e II.

O homem se tornou lobo para o homem, porque a meta do desenvolvimento industrial está concentrada num objeto e não no ser humano. A tecnologia e a própria ciência não respeitaram os valores éticos e, por isso, não tiveram respeito algum para o humanismo. Para a convivência. Para o sentido mesmo da existência. Na própria política, o que contou no pós-guerra foi o êxito econômico e, muito pouco, a justiça social e o culto à verdadeira imagem do homem. Fomos vítimas da ganância e da máquina. Das cifras. E, assim, perdemos o sentido autêntico da confiança, da fé e do amor. As máquinas andaram por cima da plantinha sempre tenra da esperança. E foi o caos.

(ARNS, Paulo Evaristo. Em favor do homem. Rio de Janeiro: Avenir, p.10. Adaptado.)

I. O texto demonstra:

a) um protesto contra a tecnologia e seu uso desumanizante.

b) um elogia a tecnologia que respeita os valores éticos.

c) lembra que na Segunda Guerra já existia a máquina e a boa convivência no trabalho.

II. “A tecnologia e a própria ciência não respeitaram os valores éticos e, por isso, não tiveram respeito algum para o humanismo.”

Com a relação de causa e efeito, expressa neste fragmento, o autor pretende mostrar:

a) o progresso da tecnologia e da ciência que salva vidas.

b) a expansão da ciência através da tecnologia que dá emprego.

c) a ética e o humanismo estão estreitamente relacionados.

d) o respeito da ciência pelos valores éticos.

5-   Sobre o tema autoestima estudado em sala, responda:

a)      O que é autoestima?

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b)      Que sentimentos ou características estão mais associadas a quem tem uma autoestima baixa?

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FELIZ NATAL E UM MARAVILHOSO ANO NOVO!