2- Apresentar seu nome e dar as boas vindas e os parabéns por ter alcançado mais um degrau ou não ter desistido são palavras de incentivo, reconhecimento e estímulo, para mim indispensáveis;
3- Apresentar o objetivo e conteúdos da disciplina, além de sua metodologia, é importantíssimo que conheçam, faça os combinados nesse momento, isto é, como você pretende avaliar, normas da escola e o que se espera do aluno.
4- Queira sondar quem é seu público (seus nomes, o que entendem por religião, se pertence a alguma, quais já ouviram falar,o que esperam da disciplina...)
5-Leve um texto para reflexão,sobretudo, algum que você possa debater a cerca do respeito a diversidade ou mesmo da importancia de nossas decisões e suas repercussões em nossas vidas.
Sugestão:
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O Sábio e o Pássaro
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Era uma vez, num determinado reino vivia um velho sábio. Ele era
o mais sábio dos sábios e nenhuma questão que lhe fosse levada ficava sem
solução. Ele sabia tudo de tudo.
Existia nesse reino um rapaz que não se conformava com isso. Ele
não aceitava o fato do sábio conseguir decifrar qualquer enigma, fosse ele qual
fosse. Durante muito tempo o plebleu ficou arquitetando uma forma de pregar uma
peça no sábio.
" Tem que existir uma forma de enganar o sábio. Ninguém sabe
tudo de tudo "... pensava ele.
Até que um dia ele descobriu uma forma, a qual nem mesmo o mais
sábio dos sábios teria saída.
"Colocarei em minhas mãos, levemente fechadas, um pequeno
pássaro vivo e perguntarei ao sábio se o pássaro está vivo ou morto. Se ele
responder que está morto, eu abrirei as mãos e o libertarei para o vôo. Se ele
responder que está vivo, eu o apertarei com os dedos e o matarei.
O sábio não terá saída.
Assim fez.
Diante do sábio ele procedeu como acima exposto, perguntando se
o pássaro estava vivo ou morto.
O sábio olhou bem nos olhos do rapaz e respondeu:
"Meu bom homem, a vida desse pásssaro está em suas mãos ".
Muitas vezes, por diversas formas, a vida de outro ser está em
nossas mãos. Cabe a nós a responsabilidade de escolher entre matá-lo ou
salvá-lo.
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retirado do blog:http://www.portaldafamilia.org/artigos/texto094.shtml dia 05-01-2012 |
ou ainda :
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Uma estrela especial
(Margarete Almeida)
Por que será que as estrelas têm nomes diferentes?Será que é porque elas não são iguais?Mas elas são tão parecidas!
Pensando bem, ser parecido não é ser igual. Por isso cada um de nós tem a sua identidade. Mesmo que tenhamos nomes parecidos, somos pessoas especiais e isso pode ser notado até nas pontas dos nossos dedos, através das nossas digitais.
Eu sei que tenho uma estrelinha muito especial, que tem muito brilho e eu tenho o compromisso de não deixar que esse brilho se apague, por isso devo seguir sempre o caminho das coisas que são boas e corretas, que agradam a Deus e aos meus pais.
Quando faço alguma coisa errada ou quando me sinto triste, o meu brilho fica bem fraquinho...
Mas se reconheço minhas falhas, converso com meus pais e procuro melhorar, sinto que minha estrela brilha muito mais!
Reflexão oral
1-Qual é o assunto principal do texto?
2-Ser parecido e não ser igual. Como podemos explicar a frase?
3-Somos tão únicos que podemos provar isso com as pontas dos dedos. Em que situação nossos dedos fazem essa distinção?
4-Se todos temos uma estrela especial, onde ela fica guardada?
5-Onde está sua estrela neste momento?
Atividade para casa
Como você imagina sua estrela e como gostaria que fosse. Faça um pequeno texto com a ajuda dos seus pais.
retirado do blog:http://blogdamarguinha.blogspot.com.br/2009/01/sugesto-para-1-dia-de-aula.html dia 05-01-2012
