segunda-feira, 19 de agosto de 2013

TROCANDO EXPERIÊNCIAS...

Gostaria que nesse espaço (EM COMENTÁRIOS) você, caro visitante, comentasse um pouco de sua didática, desse dicas e/ou sugestões de filmes, temas, atividades, sites, dinâmicas utilizadas e que obteve sucesso! Caso tenha algo interessante e queira compartilhar ou receber em e-mail  entre em contato pelo endereço: cida.iconografia@gmail.com
 
Desde já agradeço sua colaboração!
 
Maria Aparecida de Souza.

domingo, 18 de agosto de 2013

Mensagens para reflexão: Saber falar e ouvir.


O poder das palavras:

Certa vez, um homem tanto falou que seu vizinho era ladrão, que o vizinho acabou sendo preso. Algum tempo depois, descobriram que o rapaz era inocente, ele foi solto, e, após muita humilhação resolveu processar seu vizinho (o caluniador).

No tribunal, o caluniador disse ao juiz:

- Comentários não causam tanto mal... e o juiz respondeu:

- Escreva os comentários que você fez sobre ele num papel, depois pique o papel e jogue os pedaços pelo caminho de casa e amanhã volte para ouvir a sentença!

O homem obedeceu e voltou no dia seguinte, quando o juiz disse:

- Antes da sentença, terá que catar os pedaços de papel que espalhou ontem!

- Não posso fazer isso, meritíssimo! - respondeu o homem - o vento deve tê-los espalhados por tudo quanto é lugar e já não sei onde estão!

Ao que o juiz respondeu:

- Da mesma maneira, um simples comentário que pode destruir a honra de uma pessoa, espalha-se a ponto de não podermos consertar o mal causado; se não se pode falar bem de uma pessoa, é melhor que não se diga nada!

Sejamos senhores, dono de nossa língua, para não sermos escravos de nossas palavras.

No mundo sempre existirão pessoas que vão te amar pelo que você é, e outras que vão te odiar pelo mesmo motivo. Acostume-se...

Quem ama não vê defeitos... quem odeia não vê qualidades e, quem é amigo, vê as duas coisas!!!

Antes de falar, escute.

Antes de escrever, pense.

Antes de gastar, ganhe.

Antes de julgar, espere.

Antes de orar, perdoe.

Antes de desistir, tente.


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O Lobo Caluniado

     A floresta era meu lugar. Eu morava lá e cuidava dela. Tentava mantê-la limpa e em ordem.

Num dia ensolarado, enquanto estava retirando o lixo que um campista havia deixado, eu ouvi uns passos. Pulei atrás de uma árvore e vi uma menininha meio feia descendo o caminho e carregando uma cesta. Logo desconfiei dessa menininha porque estava vestida de maneira tão estranha – toda de vermelho e com a cabeça coberta de tal forma que parecia não querer que alguém soubesse quem era. Claro que parei para verificar quais eram suas intenções. Perguntei quem era aonde ia, de onde vinha. Ela me contou uma história mal contada, de que ia para a casa da avó com uma cesta de comida. Parecia ser uma pessoa honesta, mas acontece que ela tava na minha floresta e, de fato, parecia meio suspeita com essa roupa estranha que vestia. Então, resolvi lhe dar uma lição para mostra como era séria essa história de se pavonear pela floresta sem ser anunciada e vestida dessa maneira.

    Deixei-a seguir seu caminho, mas logo corri na frente para chegar na casa da sua avó. Quando vi aquela velha senhora simpática, eu lhe expliquei meu problema e ela concordou que sua neta precisava aprender uma lição. Escondeu-se debaixo da cama, esperando que eu a chamasse quando fosse necessário. Quando a menina chegou, eu a convidei para ir ao quarto onde eu estava. Eu estava na cama, vestido como sua avó. A menina entrou toda corada e disse alguma coisa mal criada sobre minhas grandes orelhas. Já havia sido insultado antes, tentei então aproveitar suas palavras, sugerindo que minhas grandes orelhas me ajudariam a ouvir melhor. O que eu quis dizer é que eu gostava dela e queria dar maior atenção ao que ela dizia. Mas aí, ela fez uma gozação, dizendo que os meus olhos eram esbugalhados. Agora, você pode entender o que eu estava começando a sentir por aquela menina. Com essa fachada tão bonita, ela escondia era uma pessoa muito desagradável. Mas resolvi lhe dizer que meus olhos grandes me ajudavam a vê-la melhor.

    O insulto seguinte realmente me atingiu. Eu tenho um problema com esses meus dentes muito grandes. E essa menina fez uma mal criação a respeito deles. Sei que devia me controlar, mas pulei da cama e rosnei dizendo que meus dentes me ajudariam a comê-la melhor.

    Agora, veja bem, nenhum lobo nunca comeria uma menininha, todo mundo sabe disso, mas essa menina maluca começou a correr pela casa gritando e eu correndo atrás dela tentando acalmá-la. Eu já tinha tirado a roupa da vovó, mas isso parecia piorar as coisas. Até que de repente, a porta se abriu com um estrondo e um lenhador grandalhão estava lá de pé com seu machado. Eu olhei e vi que estava em apuros. Havia uma janela aberta perto de mim e pulei fora.

    Gostaria de dizer que esse foi o fim da história. Mas acontece que aquela vovó nunca contou o meu lado da história. Logo se espalhou o boato de que eu era um lobo mesquinho e chato. Todo mundo começou a se esquivar de mim. Não sei bem o que aconteceu com aquela menininha, mas eu não vivi feliz para sempre.

Leif Fearn.

Disponível em: <http://coletaneadetextos.blogspot.com.br/2008/07/o-lobo-caluniado.html>

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O poder da palavra: Entenda a força da fala

(*) Por Sandra Rosenfeld (contato@sandrarosenfeld.com.br)

Um dos maiores, e mais impressionantes, poder que a maioria de nós temos é a palavra.  É a fala.

 A palavra pode levantar ou derrubar, agradar ou desagradar, emocionar ou irritar, trazer para perto ou afastar. Pode ser mel ou fel, tanto para quem ouve como para quem fala.

 Num momento ela exprime toda uma paixão, todo um amor, ternura, admiração, respeito, e num outro toda a raiva, rancor, ressentimento, inveja.

 A palavra pode estar respaldada na verdade ou esconder a mesma verdade. Mas isso não é difícil de perceber por aquele que tem uma consciência maior de si mesmo e, portanto, do outro. Simplesmente porque a palavra não vem sozinha nunca.

  A palavra não é independente. Ela está sempre atrelada ao tom da voz, a emoção colocada, a respiração, ao ritmo em que é dita, ao olhar, aos gestos... E quando ela é falada em sintonia com tudo isso, vem carregada de um poder muito grande, tanto para o bem quanto para o mal. É uma forma de energia fortíssima!

 No entanto, algumas pessoas ainda se escondem atrás das palavras e, muitas vezes, enganam a si mesmas e aos outros. São pessoas que se conhecem mal, se tornando presas fáceis delas próprias e do outro.

O autoconhecimento tem a ver com olhar para dentro, com o silêncio, com a coragem de lidar com as emoções. É uma conquista!

E por que se faz tanto uso da palavra para apontar as falhas e tão pouco para enaltecer as qualidades?

Quantas vezes você acha que a pessoa está bonita, mas fica só no seu pensamento? Quantas vezes alguém se mostra inteligente ou tem uma atitude digna de um elogio, você sabe disso e, mais uma vez, fica apenas no seu pensamento?

Eu tenho por hábito elogiar sempre quem acredito que deva ser elogiado, ou seja, não gasto minhas palavras em algo apenas para agradar. Se encontro alguém, homem ou mulher e, a meu ver, está bonito ou teve uma atitude bacana, procuro sempre elogiar. Não guardo para mim, divido.

  Tem coisa melhor do que receber um elogio verdadeiro? É um afago no coração, tanto de quem recebe quanto de quem elogia, porque o retorno é imediato através do sorriso, do olhar, da alegria.

 Agora, vamos combinar, se achou bonito ou bonita, diz: Você está bonita, está lindo!!! Nada de dizer: Como você está bem... Não economize palavras nessas horas. Elogie sem medo de fazer o outro e a si mesmo feliz!!!

Mas, se você não tem nada de bom para falar, então fique quieto, silencie. O silêncio muitas vezes é o som mais agradável que se pode ouvir.

E usar o poder da palavra para falar mal de outra pessoa quando a mesma não está presente, esquece. Não faça isso. É feio, é grosseiro, é o retrato de quem não tem vida própria e é covardia.

Enfim, use a palavra da melhor forma possível para fazer a sua vida e a de quem passa pelo seu caminho, mais alegre, divertida e feliz.

 (*) Sandra Rosenfeld (contato@sandrarosenfeld.com.br) é escritora, coach pessoal, palestrante e instrutora de meditação. Autora do livro “O que é Meditação”, Ed. Nova Era.

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ESTIMULE A AMIZADE EM SALA DE AULA

O LAÇO E O ABRAÇO

Mário Quitana

Meu Deus! Como é engraçado!

Eu nunca tinha reparado como é curioso um laço... uma fita dando voltas.

Enrosca-se, mas não se embola, vira, revira, circula e pronto: está dado o laço.

É assim que é o abraço: coração com coração, tudo isso cercado de braço.

É assim que é o laço: um abraço no presente, no cabelo,

no vestido, em qualquer coisa onde o faço.

E quando puxo uma ponta, o que é que acontece? Vai escorregando...

devagarzinho, desmancha, desfaz o abraço.

Solta o presente, o cabelo, fica solto no vestido.

E, na fita, que curioso, não faltou nem um pedaço.

Ah! Então, é assim o amor, a amizade.

Tudo que é sentimento. Como um pedaço de fita.

Enrosca, segura um pouquinho, mas pode se desfazer a qualquer hora,

deixando livre as duas bandas do laço.

Por isso é que se diz: laço afetivo, laço de amizade.

E quando alguém briga, então se diz: romperam-se os laços.

E saem as duas partes, igual meus pedaços de fita, sem perder nenhum pedaço.

Então o amor e a amizade são isso...

Não prendem, não escravizam, não apertam, não sufocam.

Porque quando vira nó, já deixou de ser um laço!

Disponível em: <http://www.velhosamigos.com.br/AutoresCelebres/MarioQuintana/marioquintana.html#olaco>

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Sugestão: Fazer reflexão dos textos na sequência proposta. Em seguida pedir que os alunos produzam uma história em quadrinhos ou redação baseando-se no tema, Título Livre, onde eles possam demonstrar os erros e acertos quanto ao uso da palavra, a importância da escuta e da amizade; ou ainda distribuir a turma em grupo e entregar os textos para que a partir da leitura deles, possam produzir uma apresentação criativa: que usem desde o seminário a peça de teatro. (sugira que não se detenham a cartazes, mas que usem slides, músicas e a livre oratória. Boa aula!)

Nomes Sagrados do Ser Supremo


As tradições religiosas escritas dão vários nomes ao deus supremo: Allah, para os muçulmanos; Adonai, para os Judeus; Pai, Filho e Espírito Santo, para os cristãos; Brahma, no livro dos Vedas para os hindus.

As tradições religiosas orais, como as indígenas e ciganas, conservam suas narrativas sagradas por meio do ensinamento dos adultos para as crianças.

            Os Índios Guaranis, por exemplo, chamam o deus criador de Maíra; já os kaingang o chamam Tupe, os tapuias o chamam Tupã, enquanto os Kulina preferem chamá-lo de Simukari. Para os ciganos ele é Duvel Barô.

            Os africanos de cultura Iorubá, trazidos ao Brasil na época da escravização, chamam o criador pelo nome de Olorum, enquanto os de origem bantu o chamam de Nzambi ou Kalunga.

            Em outras regiões da África ele é invocado com o nome Mulungu. Já os japoneses xintoístas preferem chamá-lo de  Kami Samá.

            As tradições religiosas acreditam e ensinam que o ser supremo é bondoso para com todos, veja como é invocado no Islamismo:

Ya Rahman- Ó beneficente;

Ya Rahin- Ó Misericordioso;

Ya Sabur- Ó paciente;

Ya Latif- Ó sutil.
Fonte: Livro 6 º ano "Culturas e Tradições Religiosas" - Nomes Sagrados do Ser Supremo p. (   )
Coleção de Ensino Religioso fundamental do professor: “A religião no mundo” – 6º ao 9º ano - de Maria Inês Carniato, editora: Paulinas - SP, 2009.)

 ATIVIDADE

1-      Responda de acordo com o texto e conhecimentos acumulados.

a)      Qual o nome do ser supremo para os muçulmanos?

b)      Qual o livro dos hindus?

c)      Qual o nome das escrituras sagradas do Cristianismo?

d)     Cite duas religiões monoteístas.

e)      Como são conservadas as tradições religiosas orais?

f)       Cite duas tradições religiosas orais.

g)      Como é chamado o ser divino na tradição cigana?

h)      Olorum é o nome que recebe o ser divino de que cultura?

i)        O que se ensina as tradições religiosas a cerca do ser supremo?

j)        Cite uma forma de como o ser supremo é invocado no Islamismo e uma forma no Cristianismo.


Dia dos Pais e dia dos estudantes...

As datas que se comemoram o dia dos pais e o dia dos estudantes geralmente são convidativas à reflexão, em que se sugere o tema família, responsabilidade e compromisso. E como feedback podemos pedir aos alunos que façam: redação, desenho, poesia, charge ou mesmo homenagens...

Resolvi por meio deste prestigiar uma aluna cuja produção abaixo foi feita em sala e posteriormente entregue ao seu pai.


De: Laise Batista Dantas 7º ano "B" da Escola Municipal Herman Gmeinner (Caicó-RN)
Para seu pai: Alencar

Pai...Não tenho muitas palavras para dizer, mas quero que saiba que meus sentimentos são maiores. Eu te amo, te adoro e te admiro bastante, você é um pai perfeito, gosto das suas brincadeiras, as vezes é besta mas eu aguento, já que só em estar ao seu lado é o bastante para eu viver feliz. Pai...você é meu guardiã, nas horas mais ruins eu me dirijo a você e você sabe porque. Foi o destino que te trouxe para mim, quero que escute bem: "EU TE AMO". E nunca vou esconder esse sentimento. Chato, legal, insuportável, você pode ser o que for, nada vai mudar. Eu presto essa homenagem a você em poucas palavras para decifrar um pouquinho do meu amor. TE AMO PAI!!!








sábado, 17 de agosto de 2013

Tema: Religiosidade



Religiosidade                                                                                                                                                       

A felicidade humana nunca é completa. Por isso, o desejo de ser mais tem levado as pessoas a procurar completude no transcendente. Isso se chama religiosidade.

A religiosidade faz parte de todo ser humano, independentemente de seguir ou não uma religião. Cada povo, cada cultura tem uma forma de manifestar sua religiosidade. Ao seguir uma religião, podemos encontrar o caminho para sermos mais bondosos, mais amigos, mais sábios, mais felizes.
           Ser religioso é conhecer um pouco mais, a cada dia, o segredo da vida e da felicidade que se encontram naquele ser sobrenatural, o qual chamamos de deus, e em nós mesmos.

Mas, o que é religião? O termo religião vem do latim religare que significa a religação do homem ao transcendente e a si mesmo. Também chamamos de religião a crença na existência de um ser ou seres sobrenaturais e as formas de manifestação desse tipo de crença recebe o nome de rituais, que muitas vezes vem carregado de ensinamentos, doutrinas. Em outros termos, a religião é um dos grandes patrimônios universais da humanidade, assim como a inteligência e a vontade, a linguagem e os costumes.

CORREA, Avelino Antônio, SCHNEIDERS,Amélia. De Mãos dadas: ensino religiso: 5a série. São Paulo: Scipione,2002. p.87 e 89 com adaptações.

Vocabulário:

Doutrinas: Conjunto de princípios que servem de base para determinado grupo. Em outros termos ensinamentos.

Rituais: Formas de manifestação do culto. Em outras palavras são as regras e cerimônias próprias da prática de uma religião.


ATIVIDADE

1-      A felicidade humana nunca é completa. Estamos sempre desejando mais e mais. Você concorda? Explique.

__________________________________________________________

2-      A partir do texto acima, responda as questões que se seguem:


A)    O que você compreendeu por religiosidade?__________________
B)    Dê um conceito para religião.______________________________
C) O que é ser religioso?______________________________________

D)    Que nome podemos atribuir a “deus”?____________________

3-De acordo com o texto, coloque V para verdadeiro e F para falso. Corrija as frases incorretas.


(          ) Religião vem do latim religare.

(          ) Deus pode ser chamado de transcendente.

(          ) Religião é a crença em apenas um deus.

(          ) Rituais são formas de manifestação de culto.

(          ) Doutrina é o livro dos cristãos.

Para casa:

- Pesquisar o significado das palavras: transcendente e/ou transcendência. Representar o resultado da pesquisa por meio de: símbolo, imagem, desenho, colagem, música, poema ou outra expressão artística.

SUGESTÃO DE RESPOSTAS


O QUE É RELIGIOSIDADE

O desejo de ser mais completo e mais feliz; é a busca de um sentido para a vida; é uma profunda necessidade das pessoas encontrar o transcendente.

O QUE É SER RELIGIOSO

É conhecer um pouco mais o segredo da vida e da busca pela felicidade em nós mesmos e em “Deus”.

RELIGIÃO

Crença em um ou vários “seres sobrenaturais”.

NOMES PARA DEUS

Ser sobrenatural, transcendente ou ser supremo.