domingo, 7 de abril de 2013

Tema: Juventude

           Quando falamos em juventude o que vem de imediato a nossa mente é a avidez dos nossos jovens (crianças e adolescentes) na busca pela liberdade, de querer quebrar regras, conhecer o mundo, experimentar seus sentimentos, seus desejos e suas escolhas. No entanto, a juventude está para além de um corpo púbere e rebelde, nele deve habitar uma mente sã.
           Juventude não se resume a idade, mas a vontade de ser jovem, inovador, positivo e feliz.Como isso pode se tornar possível: alimentar a alma de bons pensamentos, adotar uma postura digna diante das provações, rir de si mesmo, não desistir diante do primeiro obstáculo, cuidar da saúde e de sua autoestima, correr atrás dos sonhos,em síntese, fazer a vida valer a pena todos os dias. 
              
Autora: Maria Aparecida de Souza
Considerando o  comentário acima, responda o que se pede:

1) Como a autora entende o conceito de Juventude?
2) Como você explica a frase:"(...)a juventude está para além de um corpo púbere e rebelde, nele deve habitar uma mente sã. "
3) De acordo com a autora, assinale a alternativa correta:

a) A juventude está relacionada unicamente a um corpo escultural.
b) A juventude é exclusividade de pessoas religiosas.
c) Os doentes e idosos não podem ser considerados jovens.
d) A juventude é um estado de espírito independente da idade que se tem.

4) A autora faz alusão a algumas dicas para vivenciar a juventude, cite apenas três.

5)E você, como conceitua a juventude?

quinta-feira, 4 de abril de 2013

Atividade complementar: tema autobiografia

Desenvolva uma redação sobre as fases pelas quais você passou até os dias atuais, conte sua história.

Introdução: Quem sou, onde nasci, com quem vivo, a que denominação religiosa pertenço, etc.

Desenvolvimento: O que ocorreu na minha infância, fatos marcantes, alegrias, medos, tristezas, angústias, frustações e realizações.

Conclusão: Como me sinto hoje e o que pretendo para minha vida (objetivos e sonhos).


Obs: Passei a atividade após correção do exercício sobre rito de passagem. É importante desenvolver a leitura e escrita de nossos alunos, e nada melhor que deixá-los livres para falarem do que tem propriedade, a sua própria vida. Boa aula!